1、在具有世代交替现象的植物中，孢子体是二倍体而配子体是单倍体。
2、马铃薯单倍体产生的各种途径中，花药培养是目前获得单倍体最有效、应用最广泛的方法。
3、是一个单倍体或生物体，该生物体体现二倍性仅限于合子的生活史中的营养阶段。
4、从实生群体里曾经得到过单倍体桃。
5、受精过程中，单倍体配子融合，恢复了二倍体的染色体数目。
6、在作物改良中，单倍体可以快速得到纯合体、提高隐性基因的选择效果及在双等位基因条件下培育同源多倍体品种。
7、精原细胞经有丝分裂再减数分裂产生单倍体精子细胞，即精母细胞。
8、玉米的单倍体育种，是利用花药培养或孤雌生殖产生单倍体后，进行人工或自然加倍，迅速获得稳定的新品种的育种方法。
9、摘要游离小孢子培养技术是获得大白菜单倍体植株的有效途径之一。
10、在萌发期，接合孢子经历减数分裂形成单倍体细胞再产生新的植物体。
11、结果证实了化学诱导得到的后代，确系孤雌生殖产生，且是加倍单倍体。
12、单倍体植物有丝分裂产生配子体，二倍体减数分裂产生孢子体。
13、确切的单倍体数目倍增被称为整倍体。
14、存在于开花植物胚囊内，是位于珠孔端的卵细胞两侧的两个单倍体细胞。
15、荚膜和果盖会依次被单倍体的藓帽所包覆，这里的藓帽是颈卵器腹腔的一部份。
16、实验表明，单倍体的上述同工酶区带数和活力与同胚期的二倍体比较，差异甚大。
17、以单倍体马铃薯为材料来降低基因组分析的复杂度;采用快捷的全基因组鸟枪法测序;采用新一代测序技术以降低成本。
18、对葱属植物组织培养各个方面的研究现状进行了综述，包括器官培养、胚培养、单倍体培养和原生质体培养。
19、单倍体生物体的生殖细胞然后与另一个单倍体生物体的细胞融合，形成合子。
20、本文研究了泥鳅雌核单倍体的胚胎发育。
21、具二倍体和单倍体的世代交替，二倍体或单倍体常过度简化而不能独立生活。
22、像蜜蜂的雄蜂这样，体细胞中含有本物种配子的染色休数目的个体，叫做单倍体。
23、试验发现雄花辐射时的发育时期对座果率影响不大，对单倍体胚产率有一定影响；
24、在这种无血清培养液中，经过几周的浸洗，几乎所有组织样本都培养出了和精子染色体数目一样的细胞（单倍体细胞）。
25、减数分裂由两次产生单倍体生殖细胞的核分裂组成。
26、每种配对都产生出所有可能单倍体子代。
27、辐射剂量的差异对座果率和单倍体胚产率都有影响，但剂量效应不明显；
28、授粉组合之间单倍体胚产率差异很大。
29、综述了黄瓜作物单倍体育种的研究进展，包括花药培养、未授粉子房培养，辐射花粉诱导单倍体培养在黄瓜育种中的应用；
30、无性生殖可产生单倍体的孢子。
31、花药、小孢子体系的建立，促进了单倍体育种的进行，加速了作物育种进程。
32、一个物种染色体的基本数目是一个单倍体组，这通常见于配子中。
33、根据目前马铃薯育种方向，获得马铃薯双单倍体是马铃薯育种成功的关键。
34、通过花药离体培养技术开展植物单倍体育种工作是现代生物技术育种最有效的手段之一。
35、通过花药培养获得的水稻植株中，具有丰富的倍性变异，通常需在成熟期基于形态特征识别单倍体、二倍体及多倍体。
36、以这种方式产生的配子体往往是二倍体而不是单倍体。
37、二倍体的生殖系细胞通过减数分裂产生配子，配子通过有丝分裂增殖，长成一个单倍体的生物体。
38、细胞学观察表明：单倍体胚状体起源为卵细胞或反足细胞。
39、单倍体自然加倍率的高低与种植环境关系密切，与基础材料无关。
40、这样的双核体显然不能独立于单倍体阶段而存在。
41、正常状态下，生物体染色体数是此种生物单倍体数目整数倍的现象被称为整倍性。
42、通过农杆菌介导，采用叶盘法将豌豆凝集素基因转化单倍体烟草，获得了转基因再生植株。
43、由此，作者认为，泽蛙单倍体问工酶基因的表达异常是由于缺少另一套染色体基因的相互作用。
44、单倍体的有一副染色体的；
